至于游戏，还是挺有趣的，学生们需要在游戏中尝试各种“工作”，了解各种信息，回答各种问题，处理各种常见事件，以求制作出好的作品，达成一定的收视率要求，然后就可以找老师交作业了——不良导师会根据游戏内的内置数据打分，判断学生是不是对这专业已经有了初步的了解。
陆之寿大一时自然也玩过，不玩不行，这是作业，而且他评分还是挺高的，主要是他计划性强，性子坚韧，能坐得住，很适合这种沉闷、复杂又琐碎的游戏。
至于内置数据表现如何，他不知道，那个只有导师一个人知道，不过导师自此对他有点另眼相看，经常捉了他去干苦力——他一度曾怀疑那游戏是无良导师的苦力筛选工具，不过后来就无所谓了，学东西计较那么多干嘛？