苏莎先是把程晚宁的成绩单给他，然后点评起了她平时的上课状态：
“程晚宁喜欢熬夜吧？她迟到的现象很严重，经常拖到第一节下课甚至第二节、第三节课才来，即使不迟也是卡点到班。这两个月，她直接从迟到变成了不到，三天两头请假，我也不清楚她是什么情况。”
“这不仅是违反纪律，更是对学习缺乏积极性的表现，如果她真的想学，怎么会天天缺课？”
“而且我发现，程晚宁上课不是在玩手机，就是在打瞌睡，还总是跟邻座讲话，不仅影响自己，还影响别人。我们学校允许带手机，但不是让她在课堂上玩的。”
“还有一个现象，程晚宁虽然成绩不理想，但作业正确率却出奇地高。我希望你回去后能转告她父母，督促她独立完成作业。”
“程晚宁很聪明。