【采集和狩猎是北京人获得食物的方式，当某一地的食物消耗完，就必须转移到别的地方去。】
【制作和使用工具，也促进了北京人手脚得到较快的进化，正如恩格斯所说，“手不仅是劳动的工具，还是劳动的产物。”劳动创造了人本身！】
这时左下角飘过一行白色字迹，“现在真是什么直播间都有，这节课又让我回想起了高中时光！”
历朝历代的人都看到了这一条评论，小希却没有看到，她正在板书，总结本课的内容。
教资考试中，一个干净整洁的板书占很大分值呢。
【我们留一个课后作业，请同学们看以上三则材料分析，制作使用工具和火的使用，对北京人的进化与发展有什么作用？】
【好的，这节课就上到这里了，同学们再见！】
说完最后一句话，小希立刻关掉直播软件，长舒了一口气。