反正这些课在以前我们都是学过的，老师你应该想一些方式让我们打心里对英文感到兴趣，这样学英文才能事半功倍嘛！」
一群半大不小的孩子们在我眼前你一句我一言地说著，让我的耳朵不禁痒了起来。最后拗不过他们的央求，我还是用英文说了一个马克吐温的小品，又翻译了一下说过的内容，和相关的文法……我觉得自己很敬业，但是显然还是不能满足他们，他们只是不想听我的课罢了！
一下子的放松时间反而让更多学生肆无忌惮地骚动了起来，我也没好气，只好闷不吭声低著头收著我的教材。
就放弃这几分钟吧！我才在心里起了这个念头，却突然有一个纸团不知从哪个方向向我抛了过来，不偏不倚地掉在我的讲桌上－－
这……我讪讪地打开，一看到上头写的几行娟秀的字体，却是不得不大吃了一惊！