“嗯……你有没有觉得亚历克斯的情绪有明显的低潮期，好像高兴时就喜欢交流，滔滔不绝，不高兴的时候就一言不发。”哈利回忆着几次的接触下来的感受。
“是这样，他开心的情绪简直转瞬即逝，完全不像一个孩子应该有的状态。”德拉科点头赞同。
“不过如果我一整天的时间都被安排得满满当当，我也不会开心的。”作为早上第一节和晚上最后一节课的参与者，哈利感同身受。
“他总是想把作业推给我做，看来他母亲之前帮他请的家庭教师就是这么被气跑的。这算不算作弊？”德拉科今天半推半就之下，才勉强引导亚历克斯自己做完了一页题目。
“实际点吧，我们可以把这个叫合著。”哈利忍不住哈哈大笑。
德拉科不久后意外找到了能够哄亚历克斯多说话的办法。